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关于语文教师下水文竞赛结果的通报


2014-05-03 14:21:27 1,753 0 发表评论 字体: 作者:C.K.

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杨家镇中心小学语文教师下水文竞赛试题

(60分钟完卷)

  对一个学生而言,学校真可以称得上是第二个家,在这个“家”里,我们学习知识,掌握本领,结交伙伴,开展活动。在这个“家”里,我们获得成功的喜悦,感受失败的酸楚……随着时间的流逝,我们一天一天地长大,直到有一天,我们突然发现,自己终于要离开这个“家”了。顿时,校园生活的酸、甜、苦、辣一起涌上我们的心头……

  请你以《校园里的_______》为题(从“酸、甜、苦、辣”中任选一个词,填在题目的横线上),写一篇习作,要求内容具体,感情真实,不少于500字。

校园里的甜

  今年是六年级了,在学校生活了七年,七年的喜怒哀乐,七年的甜,今天让我沉思,默默地回想着……

  校园里的甜,数不尽:听,“哈哈哈……”这是一位平时经常考试不及格的同学终于及格了的激动笑声。随之,其他同学报以热烈的掌声,老师与全班同学都替他高兴。看,篮球场上,女同学们正在给比赛中的体育健儿们加油呢!“加油!加油!”比赛中的男同学们打得更加起劲。

  这七年里,经历了这么多位老师,就数林仁贵老师对我最好。每次想起五年级的那节作文课,心里头还是很激动的、甜蜜蜜的。林仁贵老师带着一副眼镜,斯斯文文,和蔼可亲,非常慈祥,对我可好了。那节作文课,老师让我们写《我的爸爸》。其他同学都开始写了,而我还在东张西望,无从下笔,因为爸爸长期在外打工,我对他感到很陌生,不熟悉他,不知道写些什么。我不敢看老师,又怕老师发现我没有写作会责骂我,所以用笔在纸上乱画,假装在写作。最终,还是被老师发现了,看着老师走过来,心里害怕极了,手都颤抖起来。老师走到我身旁,一手撑着桌子,一手轻轻地放在我肩膀上,温和地询问我:“是不是不会开头呢?不用怕,我们一起来想。”老师引导我回忆:爸爸打工在外时,有没有打电话回来询问学习情况、生活情况;在家时,是否带我去看病……在老师的帮助下,我回忆起爸爸的好多往事,下笔如神,一气呵成。这篇作文得到了优秀,仁贵老师在全班同学面前表扬了我,并朗读了这篇作文。一想起这事,心里就甜蜜蜜的。

  校园里的甜,不得不说一下我的同学——林洁。林洁是我的邻居,也是从小陪我玩到大,一起上学,一起学习,一起放学,一直跟我争数学第一名,这次我考第一名,下次他第一名,争得不亦乐乎,快乐无边。我们经常互相帮助。例如,有一次上课时,老师当堂布置作业,并且要求做完就交,我发现我的作业本用完了,心里特着急,林洁知道后,马上借了一本给我。一想起这家伙,心里就乐开了。

  校园里的甜,真的数不尽,停笔了,还在想着呢……

2014-05-27 06-24-20_0088

xiashui

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