先学后教的模式:在小黑板出示学习目标、自学提示及要求,教学图片配合,引导学生自学;提问是一种高深学问,好的提问能激发学生的兴趣,增强学生学习的积极性、参与热度、活跃课堂气氛。怎样设计提问的问题呢？