数学科代表的重要性

做为一名农村教师，任务重，所教的课程多，每一节课都要好好、认真的备课，教案要写很多，作业要改很多，试卷要改很多，学生要辅导很多，要经常听课，继续进修学习。

这么多的事情，这么多的任务，做教师的压力自然就大了。

那么怎样去减压呢？怎样去保证教学质量呢？怎样去保证升学率呢？

我正在探索对于这些问题的解决方法。

在这个学期里，我准备实验以下一种方法:

在每一个我所任教的班级里培养几位有责任心、诚实、肯干、认真、细心的科代表，并细分工作到每一位代表身上，让每一位代表都有一点事做。

从这几位中选出一位有领导才能的同学出来，统领这几位代表，我先与这位同学掌握全班情况，如果有不明白的地方，再与其它代表沟通。

我教的是四、五、六年级的数学。

要学好数学，就必须做一些有代表性的数学题，从做中体会思路、体会方法，学会运用课本里的知识，将所教的内容融会惯通。

所以这些代表的作用就是帮助我来督促全班同学做练习、做作业。

由于代表与其它同学是最接近的，所以能够及时的了解其它同学的情况，及时督促，及时帮助。

我现在已经是有点招架不住了，希望通过这样的方式来帮助我，希望自己所教的班级到期未时不会是那么差。