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告示

2022年8月份,招开全体村民成员大会决定,保留本村集体林地完整,以本村妃香入村口硬底水泥路至本村小学直到本村农田为界,北边至到北尾防洪堤集体林地,除已经报装水、电表做为住宅以外,集体林地村岭士上面林地所有违建铁皮房,鸡棚,临时养殖屋,私自种植物,红砖围圈林地的,自告示日起七天内自行拆除,集体应全体成员村民一至意见集体做出全面清除处理,集体对林地统一管理,如私种植物,乱搭乱建,乱围,私自占用集体士地的,不自行拆除的所带来损失和后果自负,希望大家相互告知。

倜傥上村村民小组示
2023年4月30日

2023-04-30 通过网页

【放假调休通知】根据上级节假日工作安排,2023年4月29日至5月3日放假调休,共5天。4月23日(星期日)、5月6日(星期六)分别调上星期二和星期三课程。各学校要按照有关要求做好师生安全教育及值班值守等工作,确保全体师生度过祥和平安的节假日。【雷州市教育局】

各小学、幼儿园除了要严格按照以上通知要求,做好"五一"放假调休的有关安全工作之外,放假前还要召开安全教育大会,发放告家长书,进一步做好安全联防联控工作。(杨家小管理组2023.4.20)

2023-04-20 通过网页

中小学上课时间有变,8点到校或成过去式?5月1日起全面落实

2023-04-18 通过手机

关于召开2023年全国学生资助工作会议的通知

派人于明天(4月13日)上午8:40前到管理组参加视频会议。
转发关于召开2023年全国学生资助工作会议的通知

各中学、中心小学、市直校(园):

现将教育部全国学生资助管理中心《关于召开2023年全国学生资助工作会议的通知》(教助中心[2023]4号)转发给你们,请按照通知要求安排负责学生资助工作的同志参加线上会议。

我市分会场设在市教育局一楼会议室及各镇中心小学。市教育局一楼会议室分会场参会人员:城区中小学校、市直幼儿园及普惠性民办幼儿园(由市一小、七小、八小负责通知)负责学生资助工作的同志。各镇中心小学分会场参会人员:本镇中小学校、中心幼儿园及普惠性民办幼儿园负责学生资助工作的同志。

我市只需参加4月13日上午9:00-12:00线上会议,请各分会场做好本会场的组织安排工作,并拍摄3-5张会场图片存档及把2张会场图片(备注分会场名称)发送到微信中的雷州贫困学生资助群(教育局)。

附件:关于召开2023年全国学生资助工作会议的通知

雷州市教育局
2023年4月12日

2023-04-12 通过网页

【转省厅信息】【温馨提示】应有关工作要求,现定于2023年4月11日【0时-14时】临时开放学籍系统小学新生注册、初/高中招生入学功能,方便各地依实际进行学籍补录工作。请大家务必在本次摸清相关情况,原则上本学期内不再开放相关功能。

2023-04-10 通过手机

【放假通知】根据上级有关规定,2023年清明节放假时间为4月5日,共1天。各学校要按照有关要求做好值班安排及师生安全教育工作。【雷州市教育局】

2023-04-04 通过手机

班班通学习笔记

班班通的内涵:班班通是指学校每个班级里具备与外界进行不同层次的信息沟通、信息化资源获取与利用、终端信息显示的软硬件环境, 以实现信息技术与学科日常教学的有效整合,促进教师教学方式和学生学习方式的变革,最终促进学生的发展。

2023-04-02 通过网页

@所有人【通知】各中学、中心小学、市直校(园):2022年公需课学习截止时间为2023年4月30日,以后平台不再提供补学服务!但截至2023年4月2日,全市还有一千多位教师一直没有登录平台参加学习。由于继续教育学时涉及到教师资格证的“五年一审”,请各校务必高度重视此项工作,及时将本通知转发给各位教师,提醒未参加学习的教师登录广东省教师继续教育信息管理平台(https://jsglpt.gdedu.gov.cn/login.jsp)完成学习任务,确保2022年每名教师培训学时不少于90学时(公需课30学时、专业课42学时、选修课18学时)。【雷州市教师发展中心2023.04.02】

2023-04-02 通过网页

【通知】各小学、幼儿园:根据市教育局要求,请各位老师于4月2号登陆全国教师管理信息系统,更新个人年度数据,如实填报。

1、网址:https://jiaoshi.gdedu.gov.cn:8082/selfservice/index

2、账号、密码均可通过个人手机等方式找回;

3、主要更新内容:2022~2023学年度秋季和春季教育教学、工作经历、奖励;

[杨家镇中心小学管理组2023年3月30日下午发送]

2023-03-30 通过网页

怎样才能让农村学生认真学习数学

1. 创设良好的学习环境:为学生提供安静、整洁、舒适的学习环境,让学生能够集中注意力,更好地学习数学。

2. 增强学生的学习兴趣:通过生动有趣的教学方式,让学生对数学产生兴趣,激发他们学习的热情。

3. 引导学生掌握学习方法:教师应该引导学生掌握正确的学习方法,让学生知道如何学习数学,如何解决数学问题。

4. 帮助学生理解数学知识:教师应该注重让学生理解数学知识,而不是仅仅记忆公式和定理。

5. 给予学生足够的练习机会:数学需要大量的练习,教师应该给予学生足够的练习机会,让学生能够熟练掌握数学知识。

6. 鼓励学生互相学习:教师应该鼓励学生互相学习,让学生之间形成良好的学习氛围,相互帮助,共同进步。

2023-03-29 通过网页